Come Capire Se Mio Figlio Ha ADHD: La Domanda Da Porsi
Il pediatra chiude la cartella.
“Direi che è ADHD. Possiamo provare con un farmaco.”
Tu annuisci. Ma dentro hai mille domande.
“È sicuro?” “Dovrà prenderlo per sempre?” “E se non è ADHD?”
Esci dallo studio con la ricetta in mano. E un dubbio che non ti lascia.
Quella sera googli “ADHD bambini sintomi”. Leggi: disattenzione, impulsività, iperattività. Pensi: “Sì, ce li ha.”
Ma poi pensi anche: “Mio nipote era così a 7 anni. Ora a 12 è tranquillo.” “A casa, quando gioca, sta attento per un’ora.” “Forse è solo… immaturo?”
C’è una domanda che il pediatra non ti ha fatto. E cambia tutto.
Se ti riconosci, fermati 3 minuti.
La domanda che manca
Eccola:
“Le Funzioni Esecutive di tuo figlio sono state misurate?”
L’ADHD non è solo “disattento e impulsivo”. L’ADHD ha un profilo neuropsicologico specifico.
È come riconoscere un’impronta digitale (è un’analogia, non una regola rigida). Non tutti quelli con dita hanno la stessa impronta.
Due profili diversi
ADHD vero: Profilo Asimmetrico (Frequente)
Come un’auto con 2 ruote sgonfie e 2 normali.
Esempio:
- Memoria di lavoro: 5° percentile (molto bassa)
- Controllo impulsi: 60° percentile (normale)
- Flessibilità: 70° percentile (buona)
- Pianificazione: 15° percentile (bassa)
Pattern frequente: Alcune funzioni molto compromesse. Altre OK. Ma non è l’unico profilo possibile: anche ADHD può mostrare deficit omogeneamente bassi.
FE Immature: Profilo Omogeneo
Come un’auto con tutte e 4 le ruote poco gonfie.
Esempio:
- Memoria di lavoro: 30° percentile
- Controllo impulsi: 25° percentile
- Flessibilità: 35° percentile
- Pianificazione: 28° percentile
Pattern: Tutte le funzioni uniformemente basse. Nessuna risparmiata.
⚠️ Importante: Questa distinzione è orientativa, non diagnostica.
Solo un neuropsicologo con test standardizzati (WISC, NEPSY, BRIEF) può contribuire in modo decisivo alla distinzione, insieme alla valutazione clinica completa. Non sostituire questa osservazione casalinga con una valutazione professionale.
Ma conoscere questi pattern ti aiuta a fare domande giuste allo specialista.
Perché questa differenza?
L’ADHD innato colpisce circuiti cerebrali specifici. Come un cortocircuito in una zona precisa.
Le FE non allenate possono soffrire tutte insieme. Perché l’allenamento (narrativa lunga, concentrazione sostenuta) le sviluppa SIMULTANEAMENTE.
Se esposizione assente → tutte le FE possono risultare basse.
Importante: Talvolta non è un disturbo, ma un mancato allenamento che mantiene basse più funzioni. Ma anche bambini con ADHD possono mostrare profili omogeneamente bassi, quindi questo pattern da solo non esclude il disturbo.
Il Test dei Contesti
Non ti chiederò di fare test complessi. Ti chiederò di osservare una cosa semplice.
Per 1 settimana, segna dove succedono i comportamenti:
Disattenzione, impulsività, irrequietezza.
- [ ] Solo a scuola (compiti, lezioni)
- [ ] A casa (cena, compiti, giochi)
- [ ] Nello sport (calcio, nuoto, danza)
- [ ] Con gli amici (giochi, feste)
Poi conta.
Se tutti i contesti spuntati (scuola + casa + sport + amici): → Probabile ADHD. Consulta specialista.
Se solo 1-2 contesti (es. solo scuola): → Potrebbe indicare problema contestuale. Esplora prima di diagnosticare, ma non esclude comunque vulnerabilità individuali (ansia, DSA, altro).
Se zero problemi quando fa cosa che AMA: → La motivazione gioca un ruolo importante, ma questo non basta per escludere ADHD (la modulazione per interesse è quasi la regola nell’ADHD).
Il contesto ti dice moltissimo. Più del questionario.
Ma c’è qualcosa che non ti ho detto
Il Test dei Contesti ti dice SE c’è un pattern. Ma non ti ho spiegato COSA sono esattamente queste Funzioni Esecutive.
E perché il cervello dei bambini è così vulnerabile.
Il loro cervello non è finito. È nato con circa il 23% delle connessioni sviluppate (è una metafora per dire che la corteccia prefrontale e le funzioni esecutive maturano lungo 15-20 anni). Il resto si costruisce dopo.
In quei 15-20 anni di costruzione, può succedere di tutto. Sia in bene che in male.
Se vuoi capire cosa sono le 5 Funzioni Esecutive — con esempi quotidiani che riconoscerai subito:
La Diagnosi Che Non C’Era – Serie 03 Decisioni Cruciali
E se vuoi capire perché il cervello è nato così vulnerabile:
Il Cervello Che Non Ti Hanno Spiegato – Esserci EP02
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